«Ελαφρώς πιο απαιτητικά από τα περσινά», είναι το σχόλιο της Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος για θέματα των Πανελληνίων 2025 σε Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.
Οι υποψήφιοι των Πανελληνίων κλήθηκαν να γράψουν ένα άρθρο 350-400 λέξεων, για το προσωπικό τους ιστολόγιο, με θέμα τη δημιουργικότητα και τη σημασία της (δείτε τα θέματα που έπεσαν εδώ).
«Συνολικά, τα θέματα είναι ελαφρώς πιο απαιτητικά από τα περσινά χωρίς να δημιουργείται πρόβλημα σε μαθητές που έχουν εξασκηθεί στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στη διάρκεια των τριών τάξεων του Λυκείου», αναφέρει στην ανακοίνωσή της η ΟΕΦΕ.
Πανελλήνιες 2025: Ο σχολιασμός της ΟΕΦΕ για τα θέματα
«Το θέμα το οποίο κλήθηκαν να διαχειριστούν στο μάθημα της Νεοελληνικής
Γλώσσας και Λογοτεχνίας οι υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων αφορά στη
δημιουργικότητα των μαθητών, εστιάζοντας στους λόγους καλλιέργειάς της
από το σχολείο και στους τρόπους με τους οποίους καθένας την εκφράζει σε
προσωπικό επίπεδο (Θέμα Δ).
Αναλυτικότερα, δόθηκαν δύο μη λογοτεχνικά κείμενα:
- Το 1 ο δείγμα επιστημονικού λόγου, από το οποίο ζητήθηκαν οι γλωσσικές επιλογές που επιβεβαιώνουν το συγκεκριμένο είδος.
- Το 2 ο κείμενο, από το οποίο ζητήθηκε περίληψη (Θέμα Α), είναι άρθρο δημοσιευμένο στο διαδίκτυο.
Στο Θέμα Β τα ερωτήματα ήταν κλασικά κι αναμενόμενα (Σωστό- Λάθος, επικοινωνιακό αποτέλεσμα του τίτλου, ενεργητική και παθητική σύνταξη), διατυπωμένα με σαφήνεια. Από αυτά περισσότερο απαιτητική είναι η μετατροπή της ενεργητικής σε παθητική σύνταξη στο Θέμα Β3β.
Το κείμενο 3 (λογοτεχνικό) είναι απόσπασμα από το έργο του Γιώργου
Ιωάννου «Για ένα φιλότιμο». Οι μαθητές στο Θέμα Γ κλήθηκαν να
ερμηνεύσουν τον προβληματισμό του αφηγητή και να καταγράψουν τη δική
τους στάση.
Συνολικά, τα θέματα είναι ελαφρώς πιο απαιτητικά από τα περσινά χωρίς να δημιουργείται πρόβλημα σε μαθητές που έχουν εξασκηθεί στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στη διάρκεια των τριών τάξεων του Λυκείου.
Ευχόμαστε σε όλους τους υποψηφίους καλά αποτελέσματα!».
