Οι βαθμολογίες των υποψηφίων στις Πανελλήνιες 2025 αναμένεται να ανακοινωθούν αύριο, Πέμπτη 26 Ιουνίου.
Λίγο μετά τις 12 το μεσημέρι, οι μαθητές της Γ’ Λυκείου θα μπορούν να αποκτήσουν πρόσβαση στις αναλυτικές βαθμολογίες τους για να μπουν εν συνεχεία, στη διαδικασία που ακολουθεί το πρώτο δεκαπενθήμερο του Ιουλίου, με τη συμπλήρωση και υποβολή του μηχανογραφικού τους. Προς τα τέλη του Ιουλίου αναμένεται να ανακοινωθούν και οι βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ της χώρας.
Για να δουν τα αποτελέσματά τους, οι υποψήφιοι θα επισκεφθούν την online εφαρμογή του υπουργείου Παιδείας στη διεύθυνση: https://results.it.minedu.gov.gr, όπου θα πληκτρολογήσουν τον οκταψήφιο κωδικό τους και το αρχικό γράμμα από το επίθετο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο, σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες, αλλά και μέσω των καταλόγων που θα αναρτηθούν στις σχολικές μονάδες.
Η πλατφόρμα https://smsresults.minedu.gov.gr/ παρέμεινε ανοικτή μέχρι εχθές, Τρίτη 24 Ιουνίου, προκειμένου όλοι οι υποψήφιοι στις Πανελλαδικές Εξετάσεις Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ) και Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) να καταχωρίσουν ή να επιβεβαιώσουν τον αριθμό του κινητού τους τηλεφώνου για να λάβουν μήνυμα SMS με τα αποτελέσματα.
Με τον τρόπο αυτό, θα ενημερωθούν με γραπτό μήνυμα (SMS) για:
- τις βαθμολογίες στο σύνολο των μαθημάτων που εξετάστηκαν και
- τη σχολή/τμήμα εισαγωγής τους.
Σε ενημέρωση από την επίσημη ιστοσελίδα του υπουργείου, αναφέρεται ότι: «Υπενθυμίζεται ότι η υπηρεσία λειτουργεί συμπληρωματικά με τα γνωστά από τα προηγούμενα χρόνια μέσα ενημέρωσης. Όλοι οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων θα μπορούν να ενημερωθούν για τα αποτελέσματα τους από την online εφαρμογή του ΥΠΑΙΘΑ στη διεύθυνση: https://results.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους και το αρχικό γράμμα από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο, σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες, αλλά και μέσω των καταλόγων που θα αναρτηθούν στις σχολικές μονάδες».
Σοφία Ζαχαράκη: Την Πέμπτη 26 Ιουνίου η βαθμολογία των Πανελλαδικών, τέλος Ιουλίου οι βάσεις
Προ ολίγων ημερών, η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη μίλησε στην ΕΡΤ, για το διάστημα που θα ακολουθήσει από την ανακοίνωση της βαθμολογίας: «Αμέσως μετά τα παιδιά θα περιμένουν αρχές Ιουλίου την ανακοίνωση για να μπορέσουν να συμπληρώσουν το μηχανογραφικό τους. Έχει γίνει μια σημαντική αλλαγή από τα χρόνια που όταν δώσαμε εμείς εξετάσεις, έχει πλέον τη δυνατότητα το παιδί αφού πάρει τους βαθμούς η μαθήτρια, ο μαθητής να συμπληρώσει το μηχανογραφικό».
Παρατηρώ τα τελευταία χρόνια και το συζητούσα σήμερα και με τους ιθύνοντες των εξετάσεων, ότι τα παιδιά πλέον κάνουν πιο στοχευμένες επιλογές, ξέρουν καλύτερα πού θέλουν να πάνε, έχουν κάνει και οικογενειακά προφανώς συζητήσεις και για τη σχολή και για το μέρος, έτσι ώστε μετά να είναι και πιο εύκολη για τον οικογενειακό προγραμματισμό, το πού θα φοιτήσει το παιδί και αυτό θα συμβεί περίπου τις πρώτες μέρες του Ιουλίου, όταν δίνεται και η αντίστοιχη ενημέρωση από το Υπουργείο Παιδείας, έτσι ώστε να συμπληρώσουν τα παιδιά το μηχανογραφικό μέχρι περίπου τα μέσα Ιουλίου και τέλος Ιουλίου, τελευταίες μέρες του Ιουλίου βγαίνουν πλέον οι βάσεις και μαθαίνουν κάθε παιδί και με SMS έχει την δυνατότητα να ενημερωθεί για το πού επιτέλους μετά από μεγάλη προσπάθεια και πολλά έτη πετυχαίνει».
Ως προς τις σχολές που παρουσιάζουν μεγαλύτερη «ζήτηση», η υπουργός ανέφερε: «Βλέπουμε πάρα πολλά παιδιά τα οποία μπαίνουν ούτως η άλλως και Πληροφορική, μπαίνουν και στο κομμάτι, οι μηχανικοί έχουν πάρα πολύ μεγάλη ζήτηση. Και βέβαια πέραν και των σχολών που είναι οι παραδοσιακές και στα χρόνια μας στο κομμάτι της ιατρικής, πάντα περιζήτητο πάρα πολύ και το κομμάτι της νοσηλευτικής».
Τι απαντά η υπουργός για το ενδεχόμενο να καταργηθούν οι Πανελλήνιες
Απαντώντας για το αν στο μέλλον θα καταργηθούν οι πανελλαδικές και η είσοδος στις πανεπιστημιακές σχολές θα γίνεται με το εθνικό απολυτήριο, είπε πως: «Πρέπει να εξαντληθεί και ο καλύτερος τρόπος αυτό να εφαρμοστεί και συνάμα να μην κάνουμε τη λογική, αν θέλετε των βεβιασμένων κινήσεων. Εμείς θα το συζητήσουμε, θα το εξαντλήσουμε και όταν είμαστε έτοιμοι, έτσι ώστε αυτό να μπορεί να εφαρμοστεί, θα το πούμε πολύ εγκαίρως στους γονείς και στα παιδιά, γιατί καταλαβαίνετε ότι είναι μια κουβέντα ουσίας και άπτεται αυτή τη στιγμή και της πολυετούς προσπάθειας των παιδιών.
Ξεκινάμε τη συζήτηση, είχε ήδη -και ο κύριος Πιερρακάκης και η κυρία Κεραμέως- αντίστοιχες και οι ομάδες εργασίας. Άρα έχουμε υλικό και εμείς βέβαια και μαζί με τον πρωθυπουργό, γιατί είναι ο ίδιος που θέλει να την κάνουμε αυτή τη συζήτηση, επιπρόσθετα, ο ίδιος ενδιαφέρεται προσωπικά για το θέμα. Θα ενημερώσουμε εγκαίρως και το ποσό αυτό προοδεύει η συζήτηση και το πού θα είναι ο χρονοπρογραμματισμός, αν αυτό μπορεί να εφαρμοστεί.
Θέλουμε σίγουρα να συζητήσουμε το κομμάτι της εισόδου στο πανεπιστήμιο. Κάποια στιγμή, η οποία δεν θα είναι αποκλειστικά προνόμιο, δεν θα είναι προνόμιο μόνο των εξετάσεων. Καταλαβαίνω και τον προβληματισμό των γονέων και των παιδιών ότι προσπαθώ τόσα χρόνια, δίνω εξετάσεις τρεις ώρες είναι και το πρόσθετο άγχος και αυτή η αγωνία. Είναι καλό να το δούμε κάπου που έχει εφαρμοστεί και σωστά, αλλά και κάτι το οποίο μπορεί να εφαρμοστεί στα ελλαδικά δεδομένα, γιατί αυτό είναι πάρα πολύ καίριο».
Συνέχισε λέγοντας: «Ήδη έχουν επιλεγεί και από την προηγούμενη πολιτική ηγεσία, από τον κύριο Πιερρακάκη σχολεία, τα οποία είναι πρότυπα ή σχολεία άλλου τύπου, καλλιτεχνικά, τα οποία θα επιμορφωθούν και έχουν ήδη επιμορφωθεί.
Πρέπει να σας πω ότι από τις πρώτες μέρες που ήμουν στο Υπουργείο άνθρωποι Σάββατο, Κυριακή, ήταν σε Ακαδημία επιμόρφωσης περί του θεσμού του ΙΒ. Είναι ένας δύσκολος θεσμός, γιατί ειδικά και για τους εκπαιδευτικούς αλλά και για τα παιδιά που έχουν συνηθίσει σε έναν τρόπο μάθησης, το ΙΒ έχει εντελώς διαφορετική προσέγγιση.
Έχει συνθετική γνώση, έχει συνδυαστική σκέψη, έχει πολλαπλές πηγές. Έχουμε ήδη καλέσει εκπαιδευτικούς και κάνουν αιτήσεις αυτές τις μέρες και συνεχίζουν και μέχρι την άλλη εβδομάδα να έρθουν να δουλέψουν πρώτα απ’ όλα τον τρόπο που διδάσκεται το ΙΒ, έτσι ώστε τα παιδιά το 2026 να έχουν δυνατότητα επιλογής στην πρώτη Λυκείου να μπορέσουν να πάρουν το μάθημα.
Είναι πολύ απαιτητικό, είναι καινούργιο και γι’ αυτό κάνουμε πολύ προσεκτικά βήματα και συστηματικά, έτσι ώστε πρώτα απ’ όλα να προετοιμαστούν οι εκπαιδευτικοί. Το υλικό ούτως ή άλλως το έχουμε και είναι από το υλικό το οποίο διδάσκεται και στα υπόλοιπα μαθήματα, τα οποία και τα σχολεία τα οποία παίρνουν ΙΒ είναι ιδιωτικά, έτσι ώστε να μπορούμε πλέον με πολύ υπεύθυνο τρόπο να σας πούμε το πού θα λειτουργήσει ποιος θα διδάξει και τι θα διδαχθεί.
